نگاهی به مدرسه خلاق و ویژگی های آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF21_058
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403
چکیده مقاله:
خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های اساسی در زندگی، برای دانش آموزان بسیار مهم است. خلاقیت به آنها کمک می کند تا بهترین راه حل ها را برای حل مسئله پیدا کنند و به دنبال راه حل های خلاقانه تری برای آنها بگردند.خلاقیت یکی از مهمترین ویژگی های انسان است که به افراد کمک می کند تا در برابر چالش های زندگی با ایده های نو و راه حل های جدید برون آیند و در مسیر رشد و پیشرفت شخصی و اجتماعی خود بهره وری بیشتری داشته باشند. به عنوان یک معلم یا والدین، ارتقای خلاقیت دانش آموزان می تواند به بهبود کیفیت زندگی افراد و پیشرفت جامعه کمک کند. هدف از تحقیق حاضر بررسی مدرسه خلاق و وبژگی های آن می باشد که از طریق مراجعه به کتب و نظریات مختلف گردآوری شده است. نتایج گویای آن است که محیط مدرسه به عنوان یکی از مهمترین عوامل تشکیل دهنده رفتار افراد می تواند سهم قابل توجهی در ایجاد شادی در افراد و تسری آن به جامعه داشته باشد و لازم است برای توام کردن این زمان با شادی بیشتر، این موضوع مورد توجه قرار بگیرد. همچنین برای تحقق این مهم پیشنهاد می شود لباس های فرم مدرسه به رنگ شاد انتخاب و به نظافت کلاس ها و مدرسه ها توجه شود، دیوار های کلاس ها و مدرسه ها با رنگ شاد تزیین، آزمایشگاه مدرسه تجهیز، به فضای سبز مدرسه توجه، جشن ها و مراسم صبحگاهی به طور مرتب برگزار شود. معلمان و مدیران با دانش آموزان رفتار دوستانه و همراه با محبت داشته باشند، همچنین معلم در تدریس خود از روش های فعال مانند بازی، نمایش و کار گروهی استفاده کنند تا دانش آموزان با علاقه به یادگیری موضوعات بپردازند و از یادگیری دروس لذت ببرند. به طور کلی اصول ساختن یک محیط یادگیری خلاق عبارتند از: (الف) فراهم ساختن هر فرصت ممکن برای انتخاب و کشف (ب) حمایت از هرگونه تلاش برای خلاقیت (ج) اجرای استراتژی های مدیریتی پیچیده.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدامین سلمانیان
مدرسه سعدی، آموزش و پرورش شهرستان سمیرم، اصفهان