بررسی تاثیر آموزش و پرورش در گسترش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان
محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 419
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA15_024
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف تحقیق بررسی تاثیر آموزش و پرورش در گسترش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان است. که به صورت مروری (کتابخانه ای) به تحریر در آمده است. آموزش و پرورش نقش مهمی در گسترش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان دارد. با استفاده از روش های آموزشی موثر، معلمان می توانند محیطی را ایجاد کنند که دانش آموزان در آن بتوانند به طور آزادانه فکر کنند و ایده های جدیدی را به وجود آورند. آموزش و پرورش می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های فکری و ارتباطی خود را توسعه دهند و فرصت های نوآورانه را ایجاد کند. در نهایت، آموزش و پرورش می تواند به دانش آموزان کمک کند تا به نوآوران موفق تبدیل شوند. آموزش و پرورش نقشی اساسی در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان دارد. این مهم از طریق ایجاد محیطی پویا و انعطاف پذیر که تفکر انتقادی، حل مسئله و کاوشگری را تشویق می کند، محقق می شود. روش های تدریس فعال و دانش آموزمحور مانند کار گروهی، پروژه محور و یادگیری مبتنی بر مسئله به دانش آموزان فرصت تجربه و یادگیری از طریق عمل را می دهد. ایجاد فضای امن برای ابراز ایده ها بدون ترس از قضاوت نیز عاملی حیاتی در شکوفایی خلاقیت است. با توجه به استعدادها و علایق فردی و ارائه فرصت های یادگیری متنوع و چالش برانگیز، می توان زمینه پرورش نسلی خلاق و نوآور را فراهم نمود. در این راستا، نقش معلمان به عنوان تسهیل گر و راهنما بسیار مهم است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره غلامی
۱-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان شهید باهنر همدان
آرمیتا دزفولی حیدرپور
۲-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان فاطمه الزهرا (س) اهواز
الناز حاجتی شیمنی
۳-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان فاطمه الزهرا (س) اهواز
امیرحسین رمرودی
۴-دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان