ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی و پژوهشی دفاعی با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی و مدلسازی معادلات ساختاری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 53 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMMA-24-95_002

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1403

چکیده مقاله:

امروزه به منظور افزایش کارایی ، اثربخشی، کاهش هزینه ها و ارتقاء سطح عملکردی سازمان ها مطابق با انتظارات ذینفعان، نظام ارز یابی عملکرد واحد های سازمانی، نه تنها در بخش خصوصی، بلکه در بخش دولتی نیز مهم تلقی گردیده و به یک چالش اساسی برای مدیران تبدیل شده است. با توجه به نقش قابل توجهی که مراکز آموزشی و پژوهشی دفاعی در توسعه صنعت دفاعی و در نتیجه ارتقاء بازدارندگی دارند، اندازه گیری و ارزیابی عملکرد آنها در دستیابی به این هدف، اهمیت روز افزونی پیدا نموده و وجود نظام کارآمد ارزیابی عملکرد این واحد ها در بخش دفاع، ضرورتی انکار ناپذیر است. گرچه در حال حاضر ارزیابی عملکرد این واحد ها تا تا حدودی صورت می گیرد اما بررسی ها نشان می دهد که نواقص موجود در نظام فعلی ارزیابی عملکرد آنها، از مهمترین دلایل عدم بکارگیری آن در عمل می باشد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی جهت ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی و پژوهشی دفاعی مبتنی بر رویکرد های چند بعدی، از کارکرد آنها در رفع نیاز های دفاعی تا عملکرد در محور های مورد توجه ذینفعان مختلف، می باشد. ابتدا با مرور تحقیقات پیشین، معیارهای ارزیابی شناسایی شده و سپس با تشکیل گروه کانونی متشکل از ۱۵ نفر از مدیران کارشناسان و اعضای هیئت علمی مراکز آموزشی و پژوهشی دفاعی، این معیارها بومی و تعدادی معیار جدید اضافه گردید. سپس برای رسیدن به عامل های اصلی و تایید معیارها، روش های تحلیل عاملی اکتشافی و تائیدی به کمک نرم افزار SPSS و PLS به کار گرفته شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

اکبر رحیمی

استادیار، گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران ، ایران ایمیل:rahimi_akr@yahoo.com

محمد حسین کریمی گوارشکی

دانشیار، گروه مهندسی صنایع، دانشکده مدیریت و مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران ، ایران. ایمیل: Karimi-mo@mut.ac.ir

مهدی برارنیا فیروزجایی

کارشناسی ارشد مدیریت تکنولوژی، دانشکده مدیریت و مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران، ایران. ایمیل: Berarnia-me@mut.ac.ir

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسفندیار، اسماعیل؛ جهانگیر فرد، مجید و حسینی، سیدمهدی. (۱۳۹۴). ارزیابی ...
  • بهرامی، محسن و طاعتی، مهکامه. (۱۳۸۸). ارتباط دولت، صنعت و ...
  • حبیبی، آرش و عدن­ور، مریم. (۱۳۹۶). کتاب مدل یابی معادلات ...
  • حجازی، جوادی؛ یزدانی طبایی، شهره و سادات، سارا . (۱۳۹۲). ...
  • حسین پور، رضا و آراسته، حمیدرضا. (۱۳۸۹). بررسی و انتخاب ...
  • حمدی، کریم؛ رزقی شیر سوار، هادی؛ علیزاده، نادی. (۱۳۸۷). ارزیابی ...
  • ارزیابی کارایی عملکرد آموزشی و پژوهشی دانشگاه های صنعتی ایران [مقاله ژورنالی]
  • لطفی پور، پیمان؛ قلی قورچیان، نادر؛ آراسته، حمیدرضا؛ سیاری، حبیب ...
  • دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی. (۱۴۰۰)، گزارش ارزیابی عملکرد دانشگاه ...
  • دانشگاه صنعتی سهند تبریز. (۱۴۰۰)، گزارش عملکرد ۸ ساله دانشگاه ...
  • معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع جهاد دانشگاهی. (۱۳۸۶)، دستورالعمل ارزشیابی ...
  • رضائی نور، جلال و عنایتی، فرزانه. (۱۳۹۵). ارائه مدلی برای ...
  • رنجبران، اکبر. (۱۳۹۲). طراحی مدل ارزیابی عملکرد بومی مراکز تحقیقاتی ...
  • روانش، مینا. (۱۳۹۸). ارزیابی عملکرد پژوهشگاه ها با استفاده از ...
  • ساجدی نژاد، آرمان؛ حسن نایبی، عرفان و گنجی، احمد. (۱۳۹۹). ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی. (۱۳۹۹). سند جامع علم و فناوری ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی. (۱۳۸۹). سند نقشه جامع علمی کشور ...
  • طراحی مدل تلفیقی ارزیابی عملکرد واحدهای تصمیم گیر سازمانی [مقاله ژورنالی]
  • شیخان، ناهید؛ بختیاری نژاد، فیروز. (۱۳۹۲)، طراحی و پیاده سازی ...
  • عنایتی، غلامرضا؛ طاهری لاری، مسعود؛ ژیانی رضایی، حامد؛ وجدی، حمیدرضا ...
  • فردوسی، رقیه. (۱۳۹۸). طراحی سیستم ارزیابی عملکرد مراکز دانشگاهی بر ...
  • فرهادی، علی. (۱۳۹۶)، طراحی الگوی ارزیابی عملکرد دانشگاه های افسری ...
  • فرهنگی، علی اکبر؛ سلطانی فر، محمد؛ محکی، علی اصغر و ...
  • محمدی، مهدی؛ حمیدی، مهدی؛ محمودی، بهروز؛ جوادی، سپیده. (۱۳۹۳). شناسایی، ...
  • ارائه یک چهارچوب مفهومی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه [مقاله ژورنالی]
  • هاشمی، یوسف؛ مهدی زاده، امیرحسین؛ برزگر، نادر؛ دشمن زیاری، اسفندیار ...
  • یوسلیانی، غلامعلی؛ بهرنگی، محمدرضا؛ آراسته، حمیدرضا و عبدالهی، بیژن. (۱۳۹۵). ...
  • Agostino, Deborah & Arena, Marika & Azzone, Giovanni & Dal ...
  • Baggett, K. S. (۲۰۱۴). A systems – Based framework for ...
  • Chin, Wynne & Marcoulides, G. (۱۹۹۸). The Partial Least Squares ...
  • Creswell, J.W. (۲۰۰۵). Educational Research: Planning, Conducting and Evaluating Quantitative ...
  • Ding, T., Yang, J., Wu, H., Wen, Y., Tan, C., ...
  • Fornell, C., & Larcker, D. F. (۱۹۸۱). Structural equation models ...
  • Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., ...
  • Henseler, J., and Sarstedt, M. (۲۰۱۳). Goodness-of-Fit Indices for Partial ...
  • Jyoti, Banwet, D.K., & Deshmukh, S.G. (۲۰۰۶). Balanced scorecard for ...
  • Lin, Y., Chen, C., Tsai, C.F., & Tseng, M. (۲۰۱۴). ...
  • Ling, Y. (۲۰۱۸). Research on Performance Evaluation of University Scientific ...
  • Maymand, M.M. & Noshahr, S.G. (۲۰۱۲). Factor analysis of the ...
  • Miles, M.B. and Huberman, A.M. (۱۹۸۴) Qualitative Data Analysis: A ...
  • Morgan, D.L. and Kreuger, R.A. (۱۹۹۳). "When to use focus ...
  • Rajeev Ranjan, Shankar Chakraborty,(۲۰۱۵) Performance Evaluation of Indian Technical Institutions ...
  • Ravi Chinta, Mansureh Kebritchi, Janelle Elias, (۲۰۱۶) "A conceptual framework ...
  • Sagarra, M., Mar-Molinero, C., & Agasisti, T. (۲۰۱۷). Exploring the ...
  • Varmazyar, M., Dehghanbaghi, M. & Afkhami, M. (۲۰۱۶). A nove ...
  • Wetzels, M., Odekerken-Schröder, G., & Van Oppen, C. (۲۰۰۹). Using ...
  • Xia, Y., Wu, X. and Feng, H. (۲۰۱۹), Performance Evaluation ...
  • نمایش کامل مراجع