بررسی پولی سازی خدمات خدمات آموزش و پرورش
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_2402
تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1403
چکیده مقاله:
اقتصاد آموزش و پرورش یکی از کانونی ترین عوامل درونی است. خصوصی سازی، کالایی سازی و پولی سازی خدمات اجتماعی به عنوان اصلی ترین سیاست دولت ها پس از جنگ، باعث به وجود آمدن اشکال مختلف از مدارس خصوصی و پولی شده تا جایی که امروز می توان گفت هیچ مدرسه دولتی رایگان وجود ندارد و در تمام مدارس در تمام دوره ها و در تمام مناطق کشور، آموزش در سطحی کالایی و پولی شده است. سهم بودجه آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت زیر ۱۰ درصد و سالانه رو به کاهش است. این مسئله خانواده های دارای فقر را با مشکل روبه رو ساخته تا جایی که آنان به خاطر نداشتن شهریه، از ثبت نام فرزندان خود خودداری می کنند.
نویسندگان
الهام پرنیان زیارتی
آموزگار ابتدایی، بوشهر، ایران
فاطمه شمسی زاده
آموزگار ابتدایی، فارس، ایران
فرزاد موسوی طلب
آموزگار ابتدایی، خوزستان، ایران