نیازسنجی آموزشی دامداران شهرستان خرم آباد با استفاده از مدل بوریچ

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRDES-1-1_003

تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1403

چکیده مقاله:

از آنجا که دامداران نقش بارزی در بالا بردن کارایی و اثربخشی فعالیت­های دامداری و کمیت و کیفیت تولیدات این زیر بخش دارند، بنابراین شناخت نیازهای آموزشی اهمیت دارد. هدف کلی این پژوهش نیازسنجی آموزشی دامداران روستاهای شهرستان خرم­آباد با استفاده از مدل نیازسنجی بوریچ بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی، به لحاظ روش شناسی توصیفی و از لحاظ نحوهی جمع آوری اطلاعات نیز از نوع تحقیقات پیمایشی میدانی است. در این پژوهش جامعه آماری شامل تمامی دامداران شهرستان خرم­آباد در استان لرستان در سال ۱۴۰۰ می­باشند که بنا بر اطلاعات گرفته شده از مرکز آمار ایران، تعداد کل دامداران در این شهرستان حدود ۱۲۰۱۴ نفر می­باشد. با بهره­گیری از جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه­گیری تصادفی با انتساب متناسب، تعداد ۳۷۲ نفر از دامداران انتخاب شدند. روایی شکلی و محتوایی ابزار تحقیق از طریق تشکیل گروه تخصصی متخصصان رشته ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و کارکنان اداره کل دامپزشکی شهرستان خرم­آباد مورد تایید قرار گرفت. برای سنجش پایایی از پیشآزمون و محاسبه ضریب پایایی آلفای کرونباخ و برای تجزیه وتحلیل دادهها نیز از نرمافزار SPSS۲۶ استفاده شد. بر اساس نتایج به دست آمده در این پژوهش ۳۲ صلاحیت و توانمندی موردنیاز بر پایه نمره اولویت که از مدل بوریچ به دست آمده اولویت­بندی شدند. تجزیه وتحلیل نشان داد که بالاترین و بیشترین نیاز آموزشی دامداران عبارت اند از: نحوه تزریق دارو به دام، بیمه دام، تلقیح مصنوعی و مراقبت­های فردی و بهداشتی که نیاز به آموزش بالایی دارند.

نویسندگان

فرشته حافظی

Ph. D. Student, Department of Agricultural Extension and Education, College of Agriculture, Tarbiat Modares University (TMU), Tehran, Iran

مسعود بیژنی

Associate Professor, Department of Agricultural Extension and Education, College of Agriculture, Tarbiat Modares University (TMU), Tehran, Iran