نقش صمیمیت در فرآیند تدریس و راهکار های کنترل آن

رابطه بین معلم و دانش آموز یکی از مهم ترین عوامل در فرآیند یادگیری است. این رابطه می تواند به طور قابل توجهی بر انگیزه، عملکرد تحصیلی و رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر بگذارد. یکی از جنبه های مهم این رابطه، صمیمیت است. معلمان باید بتوانند با دانش آموزان در ارتباط باشند و به آن ها احساس کنترل بر موقعیت داشته باشند. همچنین، معلمان باید توانایی انتقال مطالب را به دانش آموزان داشته باشند.معلمانی که برقراری ارتباط موثر را به خوبی درک کرده اند، قادرند ارتباط خوبی با دانش آموزان، والدین، و همکاران خود برقرار کنند. این مهارت به آن ها کمک می کند تا مشکلات را به دقت شناسایی کرده، نظرات و پیشنهادات را به خوبی درک کرده، و به دانش آموزان خود به نحو احسنت کمک کنند.معلمی که در یک کلاس با دانش آموزی با مشکلات رفتاری کار می کند، باید قادر باشد با دانش آموزش در ارتباط باشد تا بتواند به درستی به نیازهای آن ها پاسخ دهد. در این موارد، گوش دادن به دانش آموز و درک مشکلات آن ها، باعث می شود که معلم بتواند بهترین راهکارها را برای کمک به دانش آموز پیدا کند.به طور مشابه، معلمی که مهارت برقراری ارتباط موثر را داراست، می تواند با والدین دانش آموزان به خوبی ارتباط برقرار کند و به آن ها اطلاعاتی راجع به پیشرفت وضعیت تحصیلی فرزندانشان ارائه دهد. این مهارت معلمان را در حل مشکلات و مدیریت ارتباطات کمک می کند و باعث ایجاد یک محیط آموزشی مثبت می شود که در آن همه برای پیشرفت و موفقیت دانش آموزان تلاش می کنند. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

صمیمیت ، محبت ، نقش معلم