بررسی نقش طرح درس در فرآیند آموزش تدریس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_254
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1403
چکیده مقاله:
یکی از مهم ترین عوامل موفقیت در آموزش، داشتن برنامه ریزی دقیق و منظم برای تدریس است که تحت عنوان طرح درس شناخته می شود. طرح درس به معلم کمک می کند تا با یک نقشه راه روشن، اهداف آموزشی هر جلسه را به خوبی مدیریت کند و از زمان کلاس به طور بهینه استفاده کند. وقتی از طرح درس چیست و انواع آن صحبت می کنیم، منظور مجموعه ای از فعالیت ها و روش های آموزشی است که معلم در هر جلسه برای انتقال مطالب درسی به دانش آموزان طراحی می کند. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیحه خواجه علی جهانتیغی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان، سیستان و بلوچستان؛ ایران
عاطفه عزیزی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی،آموزگار، خوزستان؛ ایران
علیرضا الوانی وانانی
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،دبیر، چهار محال و بختیاری؛ ایران