بررسی نقش شادابی فضای کلاس درس در وضعیت روحی و تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

فضای کلاس درس به عنوان محیطی که دانش آموزان بخش بزرگی از ساعات روزانه خود را در آن سپری می کنند، نقشیبی بدیل در شکل گیری وضعیت روحی و تحصیلی آنان ایفا می کند. این فضا نه تنها مکانی برای انتقال مفاهیم آموزشیاست، بلکه بستری است که بر روحیه، انگیزه و سطح یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارد. شادابی و نشاط فضای کلاسدرس می تواند به افزایش تعامل دانش آموزان، تقویت حس تعلق به محیط آموزشی و ایجاد یک ارتباط مثبت با فرآیندیادگیری کمک کند. فضایی که از لحاظ زیبایی شناسی، نورپردازی، نظم و امکانات مناسب طراحی شده باشد، می توانداسترس و نگرانی های ذهنی دانش آموزان را کاهش دهد و بهبود روحیه و انگیزه آنان را به همراه داشته باشد. از سویدیگر، این نوع فضاها باعث افزایش خلاقیت، تمرکز و احساس آرامش در دانش آموزان می شود که همه این عوامل دربهبود عملکرد تحصیلی آن ها نیز موثر است . فضای کلاس درس به عنوان محیط اصلی یادگیری دانش آموزان ابتدایی،نقش مهمی در شکل گیری روحیه، انگیزه و عملکرد تحصیلی آن ها ایفا می کند. کلاس های درسی که با شادابی، نشاط وجذابیت طراحی و مدیریت شده اند، می توانند تاثیر مستقیمی بر افزایش تمرکز، کاهش استرس و تقویت احساس تعلق بهمحیط مدرسه داشته باشند. در حقیقت، دانش آموزان در محیط های پویا و خوشایند، انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدامی کنند و این امر بهبود وضعیت روحی و تحصیلی آن ها را به دنبال دارد. همچنین، وجود عناصر بصری جذاب،نورپردازی مناسب و فضای منظم و تمیز، به ایجاد احساس امنیت و راحتی در دانش آموزان کمک کرده و بر عملکردتحصیلی و اجتماعی آنان تاثیر مثبت دارد. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقالهها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی نقش شادابیفضای کلاس درس در وضعیت روحی و تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آناست که فضای جذاب و شاداب کلاس می تواند تاثیرات مستقیم بر سطح تمرکز، همکاری و تعاملات اجتماعیدانش آموزان داشته باشد. از طرفی، معلمان نیز در چنین محیط هایی قادر به اجرای روش های تدریس نوآورانه و پویاهستند که خود به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کند. بنابراین، اهمیت ایجاد فضایی شاداب و دلپذیر در کلاس هایدرس ابتدایی تنها به جنبه های آموزشی محدود نمی شود، بلکه تاثیرات عمیقی بر سلامت روحی و روانی کودکان نیزدارد .

کلیدواژه ها:

شادابی ، نشاط ، محیط کلاس ، معلم ، دانش آموزان