روش ها و تکنیک های مشاوره با دانش آموزان در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 227

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSPC01_052

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403

چکیده مقاله:

امروزه به دلیل تغییرات پیچیده و سریع در ابعاد گوناگون فردی، اجتماعی و فرهنگی؛ دانش آموزان در دوره های سنی و تحصیلی مختلف از یک سو، دارای نیازها و مشکلات خاصی هستند و از سوی دیگر با تصمیم ها و چالش های متفاوت و متعددی مواجه اند و مشاوران به عنوان کارشناسانی که در حوزه خدمات یاورانه تربیت شده اند، می توانند هم به دانش آموزان در این امور و هم به همکاران خود (معلمان و مربیان) در تسهیل و بهبود فرآیند آموزشی و پرورشی، کمک نمایند. مشاوره عاملی موثر برای حل بسیاری از مسائل دانش آموزان است و نقش مشاور در آنجا خود را می نمایاند که یک مشاوره به موقع می تواند سرنوشت یک فرد،خانواده و گاهی اجتماع را دگرگون سازد و نبود آن نیز می تواند نابهنجاری خانوادگی ،اجتماعی و در پاره ای موارد عقب ماندگی تحصیلی را به ارمغان می آورد. این پژوهش به روش توصیفی – تحلیلی بر آن است تا به بررسی روش ها و تکنیک های مشاوره با دانش آموزان در مدارس بپردازد .

نویسندگان

علیرضا ظهیری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره مدرسه

صدیقه مقدم

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

زینب مولایی نیا

کارشناسی علوم تجربی

جواد پوررجبعلی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی