نقش بازی های رایانه ای آموزشی بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSPC01_050

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403

چکیده مقاله:

در جهان معاصر، هم زمان با پیشرفت سریع و روز افزون علوم و فن آوری اطلاعات و ارتباطات، بازی های رایانه ای محبوب ترین تفریح و هسته ی برنامه های فراغتی برای بسیاری از افراد در سنین مختلف در جوامع مختلف است. اما تنها جنبه استفاده از بازی ها، سرگرمی نیست و بازی ها به زندگی واقعی راه پیدا کرده اند. اخیرا بازی های رایانه ای کاربرد رو به افزایشی در سیر رشد و تحول، سلامت روان و آموزش پیدا کرده اند. این پژوهش به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی نقش بازی های رایانه ای آموزشی بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است. بازی های آموزشی رایانه ای دانش آموزان را به نوعی درگیر یک موقعیت جدید اکتشافی نموده و اثرات مثبتی بر حل مسئله، تفکر، خلاقیت و آفرینندگی آنها داشته و نقش موثری در بهبود یادگیری و عملکرد تحصیلی آنها دارد .

کلیدواژه ها:

بازی های رایانه ای آموزشی ، دانش آموزان ، عملکرد تحصیلی ، یادگیری .

نویسندگان

سیدعلی معصومی

کارشناسی علوم تربیتی

الهه زینلی

کارشناسی هنرهای تجسمی

الهه سادات طباطبایی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

فاطمه مروی

کارشناسی روانشناسی بالینی