بررسی میزان تاثیر بازی در آموزش درس ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF04_218

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403

چکیده مقاله:

بازی و ریاضی هر دو نقش مهمی در توسعه هوش کودکان دارند. ارتباط بازی و ریاضی برای کودکان در این است که از طریق بازی های ریاضی، می توان مفاهیم ریاضی را به صورت جذاب و آموزشی به آنها آموخت. کودکان از بازی کردن لذت می برند. بازی و ریاضی می تواند جز فعالیت هایی سازنده برای یادگیری باشند. قطعا در کلاس درس ریاضی، بازی جایگزین دلنشین تری از کاربرگ ها برای کودکان است. بازی ها این عرصه را برای دانش آموزان فراهم می کنند که در حل یک مسئله خطا کنند بدون این که تبعات سنگینی برایشان به دنبال داشته باشد. بازی ها می توانند ابزاری برای آموزش مفاهیم جدید یا مرور محتواهای قبلی باشند.

نویسندگان

رقیه داودی سنگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،خراسان رضوی؛ایران

زهرا احمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، سمنان؛ ایران

مرضیه رحیمی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، سمنان؛ ایران

کوثر حاجی پور

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، سمنان؛ ایران