بررسی تاثیر تلویزیون بر رشد مهارت های گفتاری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 150

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF04_213

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403

چکیده مقاله:

زبان قسمتی از فرهنگ یک ملت است و شاید بتوان گفت که زبان خود فرهنگ ساز است و کودکان نیز به عنوان افرادی از این جامعه در بستر این فرهنگ قرار دارند. یکی از مهمترین و اصلی ترین روش های انتقال فرهنگی و به طور اخص انتقال مفاهیم زبانی از طریق رسانه های گروهی محقق می شود و در دسترس ترین رسانه گروهی برای کودکان تلویزیون است. شاید کودکان به دلیل عدم داشتن مهارت کافی در خواندن و نوشتن زودتر از دیگران تحت تاثیر برنامه های تلویزیونی از لحاظ زبانی قرار می گیرند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی محمدی

کارشناسی آموزش زبان عربی،دبیر عربی، قزوین؛ایران

سارا دستوری

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی، آموزگار، فارس؛ایران

زهرا اصغری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،مربی امور تربیتی،آذربایجان غربی؛ایران

مهدی آرامش

کارشناسی علوم تربیتی (گرایش مدیریت آموزشی)،سمنان؛ایران