نقش بازی های آموزشی بر تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان ابتدایی

این مقاله به بررسی نقش بازیهای آموزشی در تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان مقطع ابتدایی می پردازد. با مرور بر تحقیقات پیشین و تحلیل نتایج به دست آمده از مطالعات مختلف، به بررسی تاثیرات مثبت این نوع بازی ها بر توانایی های شناختی کودکان پرداخته ایم.نتایج نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی می تواند بهبود قابل توجهی در مهارت های شناختی مانند حافظه، توجه، و حل مسئله دردانش آموزان ایجاد کند. همچنین، بازی های آموزشی میتوانند به توسعه مهارت های اجتماعی و تعاملات مثبت کودکان کمک کنند. در پایان،پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از بازی های آموزشی در محیط های آموزشی ارائه شده است

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، حل مسئله ، مهارت های اجتماعی