نقش هنرآموزان هنرستان ها در آموزش دانش آموزان کارآفرین و حرفه ای

آموزش های فنی و حرفه ای یکی از شیوه های موثر در تربیت نیروی متخصص می باشند. لذا سرمایه گذاری در این آموزش ها در جوامع امروزی، امری حیاتی و عامل موثری جهت اشتغال در بخش های مختلف و کاهش بیکاری است. یکی از مهارت های مورد نیاز برای گنجاندن در برنامه های درسی دوره های مهارت آموزی، کارآفرینی می باشد.پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هنرآموزان در آموزش کارآفرینی برای ارتقای فرهنگ کارآفرینی درهنرستان ها انجام شده است. شیوه مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی مروری و ابزار گردآوری اطلاعات -فیش برداری میباشد. در این پژوهش پس از طرح تعریف کارآفرینی، انواع کارآفرینی و ویژگی های کارآفرینان، به اهمیت و ضرورت آموزش کارآفرینی در آموزش و پرورش پرداخته شده است. سپس تاثیرآموزش کارآفرینی بر ارتقای فرهنگ کارآفرینی، نقش هنرآموزان در ارتقای فرهنگ و آموزش کارآفرینی و تولید ملی و همچنین هدف های آموزش کارآفرینی و موانع آن در هنرستان ها بررسی شده است. نتایج این پژوهش به صورت برجسته ساختن نقش نظام آموزشی از طریق تدوین برنامه های آموزشی مناسب جهت تقویت نگرش مثبت دانش آموزان به رشته های فنی حرفه ای و کاردانش بیان شده است.

کلیدواژه ها:

کارافرینی ، آموزش و پرورش ، هنرستان ، آموزش فنی و حرفه ای