سواد رسانه ای معلمان تربیت بدنی با تاکید بر کیفیت بخشی درس تربیت بدنی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 339
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2544
تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1403
چکیده مقاله:
سواد رسانه ای علاوه بر توانایی خواندن و نوشتن، به دنبال ایجاد توانمندی تحلیلی و ارزشیابی پیام ها و ایجاد قدرت تولید، انتشار، اشاعه و انتقال اطلاعات به دیگران در قالب های مختلف است. فناوری اطلاعات و ارتباطات نه تنها باعث ارتقای مهارت های پایه از مرز خواندن، نوشتن، حساب کردن و استدلال کردن می شود. بلکه این قابلیت را دارد که سواد اطلاعاتی را نیز ارتقا بخشد. استفاده از فناوری های جدید ارتباطی سبب ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری ، ایجاد فرصت های یادگیری برابر ، توجه به تفاوت های فردی کمال بخشیدن به خود و محیط پیرامون می گردد. در این مقاله شما را با اهمیت و تاثیرات سواد رسانه ای و روش های کیفیت بخشی درس تربیت بدنی آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرتضی تاجیک
کارشناسی ارشد فیزیولوژی و تغذیه ورزشی (تربیت بدنی)