چالش ها و فرصت های پیاده سازی آموزش آنلاین در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_520

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1403

چکیده مقاله:

با پیشرفت فناوری و نیاز به یادگیری انعطاف پذیر، آموزش آنلاین به عنوان یک رویکرد نوین در نظام آموزشی مدارس مورد توجه قرار گرفته است. این تغییرات به ویژه در دوران پاندمی کووید-۱۹ سرعت بیشتری به خود گرفت و ضرورت استفاده از بسترهای آنلاین را به وضوح نشان داد. با این حال، پیاده سازی آموزش آنلاین در مدارس با چالش های متعددی همراه است که نیازمند توجه و بررسی عمیق تری می باشد. یکی از اصلی ترین چالش ها، عدم دسترسی برابر به اینترنت و فناوری های لازم برای تمامی دانش آموزان است. در بسیاری از مناطق، به ویژه در مناطق روستایی و کم درآمد، دانش آموزان با مشکلاتی در دسترسی به بسترهای آنلاین مواجه هستند. این نابرابری در دسترسی می تواند باعث ایجاد شکاف های آموزشی و اجتماعی عمیق تری شود. علاوه بر این، فقدان زیرساخت های مناسب و پشتیبانی فنی در مدارس، مانع از بهره برداری موثر از آموزش آنلاین می شود.از دیگر چالش های مهم می توان به نداشتن مهارت های لازم در میان معلمان و دانش آموزان اشاره کرد. بسیاری از معلمان برای تدریس آنلاین آموزش ندیده اند و از فناوری های لازم آگاهی کافی ندارند. این مسئله می تواند منجر به کاهش کیفیت آموزش و یادگیری در فضای آنلاین شود. همچنین، عدم تعامل فیزیکی میان معلمان و دانش آموزان در آموزش آنلاین می تواند بر روی انگیزه و روحیه یادگیری دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد.با این حال، پیاده سازی آموزش آنلاین در مدارس فرصت های فراوانی نیز به همراه دارد. یکی از این فرصت ها، ارتقاء یادگیری شخصی سازی شده است که به دانش آموزان این امکان را می دهد که با سرعت و سبک یادگیری خود پیشرفت کنند. همچنین، آموزش آنلاین می تواند دسترسی به منابع آموزشی و تجربیات یادگیری متنوع را تسهیل کند، که در آموزش سنتی ممکن است محدود باشد.علاوه بر این، آموزش آنلاین فرصت هایی برای توسعه مهارت های دیجیتال در میان دانش آموزان و معلمان ایجاد می کند. این مهارت ها برای موفقیت در قرن ۲۱ و دنیای کار بسیار حیاتی هستند. همچنین، مدارس می توانند با ایجاد همکاری های بین المللی و استفاده از تجربیات دیگر کشورها در زمینه آموزش آنلاین، کیفیت آموزش خود را بهبود بخشند.در نهایت، برای بهره برداری بهینه از فرصت های آموزش آنلاین و کاهش چالش های آن، نیاز به برنامه ریزی دقیق، آموزش و پشتیبانی مناسب برای معلمان و دانش آموزان، و سرمایه گذاری در زیرساخت های فناوری وجود دارد. با این اقدامات، می توان به یک نظام آموزشی نوین و کارآمد دست یافت که به نیازهای عصر دیجیتال پاسخگو باشد.

کلیدواژه ها:

چالش ها ، فرصت های پیاده سازی ، آموزش ، آنلاین ، مدارس

نویسندگان

فرشته مهدی نژاد کلیدبری

کارشناسی آلودگیهای محیط زیست دانشگاه علمی کاربردی

سهیلا مهدی نژاد کلیدبری

کارشناسی مهندسی منابع طبیعی_شیلات دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان

محمد شریف میرخان زهی

کاردانی اقتصاد دانشگاه آموزش عالی سراوان

ناهید نخعی

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد ( دانشکده امام رضا)

هادی دانشمند

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور رفسنجان