طراحی مدل ارتباط والد - نوجوان بر اساس منابع اسلامی
محل انتشار: پژوهشنامه روانشناسی اسلامی، دوره: 8، شماره: 17
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 190
فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYRIGH-8-17_001
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1403
چکیده مقاله:
رابطه، نیاز ذاتی انسان ها است که در بستر شکل گیری و تداوم نوع سالم آن، احساس امنیت، خودمختاری، عزت نفس، کارآمدی، تعهد، صمیمیت، جرئت ورزی و محدودیت پذیری در فرد از تولد تا بزرگسالی تامین می شود. از این رو، تنظیم روابط، نقش موثری بر سلامت روانی فردی و جامعه نزدیک و دور دارد. دین اسلام نگاه ویژهای به تنظیم این روابط در نهادهای مختلف، از جمله اولین و مهمترین نهاد ارتباطی، یعنی خانواده، در قالب ارتباط والد - نوجوان دارد. هدف پژوهش حاضر تبیین مدل ارتباطی والد - فرزندی بر اساس منابع اسلامی برای سازماندهی ارتباطات بین فردی والدین با فرزندان نوجوان آنها است. در این پژوهش، از روش تحلیل مفهومی محتوایی استفاده شد. همچنین، از شاخص روایی محتوا (CVI) و نسبت روایی محتوا (CVR) برای تایید روایی استنباط به عمل آمده مبتنی بر نظر ۱۰ کارشناس خبره استفاده شد. یافته ها نشان داد مدل ارتباط والد - نوجوان، مبتنی بر عقل ورزی ارتباطی است. در مدل عقل ورزی ارتباطی، مولفه های ساختی شامل «احسان ورزی» و «پرهیز از اسائه ورزی» و مولفه های نگهداری شامل «استبشار» و «شکرورزی» و مولفه های بازساختی ارتباط شامل «استغفار» و «صبرورزی - غفران» به صورت مجموعهای و توامان به کار گرفته شد. همچنین میزان CVI و CVR به دست آمده بالا بود که بیانگر صحت استنباط چهار موقعیت ارتباطی در حد کاملا مطلوب از روایت مورد استناد است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی صادقی سرشت
استادیار گروه روانشناسی اسلامی، پژوهشگاه قرآن و حدیث، قم، ایران