تاثیر آموزش مجازی بر انگیزه و بهره وری تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار:  1403
نوع سند:  مقاله کنفرانسی
زبان:  فارسی
مشاهده:  211
- صدور گواهی نمایه سازی
 - من نویسنده این مقاله هستم
 
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_813
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله بررسی می کند که چگونه استفاده از آموزش مجازی می تواند بر انگیزه و بهره وری تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشد. با توجه به پژوهش های انجام شده، مشخص شده است که آموزش مجازی می تواند انگیزه دانش آموزان را بالا ببرد و باعث افزایش بهره وری تحصیلی آن ها شود. از آنجایی که آموزش مجازی امکان دسترسی آسان به منابع آموزشی و ارتباط با محتوا را فراهم می کند، این روش می تواند بهبود قابل توجهی در یادگیری و تحصیلی دانش آموزان ایجاد کند. بنابراین، استفاده از آموزش مجازی می تواند به عنوان یک روش موثر برای افزایش انگیزه و بهره وری تحصیلی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عالیه دهمرده
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی