تحلیل شاخصه های تحقق عدالت آموزشی و تربیتی از دیدگاه مقام معظم رهبری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 228

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TARMF-5-3_004

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1403

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین زیرمجموعه ها و مصادیق عدالت، بحث عدالت در نظام تعلیم و تربیت و چگونگی توزیع امکانات و فرصت های آموزشی است. عدالت آموزشی براساس قانون اساسی به عنوان یک فرصت، حق و نیاز همگانی به رسمیت شناخته شده، و جمهوری اسلامی ایران در حدود قانون موظف به تامین آن است. بنابر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، عدالت زمانی در محیط های آموزشی برقرار می گردد که یادگیرندگان بتوانند به اهداف مختلف ساحت های تربیتی دست یابند. در این راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی راهکارهای تحقق عدالت آموزشی در بیانات مقام معظم رهبری، با توجه به تاکید ایشان بر موضوع عدالت است. همچنین وضعیت شاخصه عدالت آموزشی پس از پیروزی انقلاب اسلامی تبیین شده است. در این پژوهش با روش تحلیل محتوای کیفی استقرایی، مضامین فراگیر و پایه شناسایی شد و پس از آن در هر مضمون فراگیر، اطلاعات آماری در جهت تبیین پیشرفت نظام موجود ارائه گردید. به طور کلی شاخصه های عدالت آموزشی و تربیتی از دیدگاه مقام معظم رهبری شامل ۴ مضمون فراگیر و ۲۲ مضمون پایه می باشد. مضامین فراگیر به دست آمده عبارتند از: در دسترس بودن فرصت های آموزشی برای همگان، افزایش امکانات آموزشی، توجه به استعدادها و علایق و رفع تبعیض جنسیتی. مهم ترین مضامین پایه نیز عبارتند از: توزیع متناسب فرصت های آموزشی، گسترش توزیع علم، افزایش کیفیت مدارس، تقسیم عادلانه و عاقلانه امکانات، تقویت مدارس دولتی، عدم تفاوت میان دختر و پسر در امر تحصیل، توجه به نخبگان و برنامه ریزی برای استعدادهای گوناگون.

نویسندگان

علیه رضا داد

گروه آموزش معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

فاطمه مجیدی

دانشجوی کارشناسی، گروه آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

معصومه کیانی

دانشجوی کارشناسی، گروه آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قرآن کریم ...
  • آمارفکت (۱۴۰۲). کمبود معلم در همه مقاطع آموزش و پرورش. ...
  • ایرنا (۱۴۰۰). تعداد مدارس و تراکم جمعیتی کلاس های درس. ...
  • خامنه ای، سید علی (۰۱/۰۵/۱۳۹۲). بیانات در دیدار با شاعران. ...
  • خامنه ای، سید علی (۱۵/۱۱/۱۳۸۱). بیانات در دیدار مسئولان سازمان ...
  • ذوعلم، علی (۱۴۰۱). جهاد تبیین مقدمه ای برای اصلاح، تحول ...
  • سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور (۱۴۰۲). سالنامه آماری ...
  • شمس مفرحه، سیدکاظم؛ ایروانی، شهین؛ شرفی جم، محمدرضا؛ یاری قلی، ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی (۱۳۹۰). سند تحول بنیادین آموزش و ...
  • صالحی، بهروز (۱۴۰۱). تبیین مولفه های مبارزه با فساد و ...
  • صحبتلو، علی؛ غفاری، ابوالفضل (۱۴۰۰). بررسی عدالت تربیتی در نظام ...
  • رویکردهای عدالت آموزشی (نگاهی به جایگاه عدالت آموزشی در سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران) [مقاله ژورنالی]
  • طاهری، زهره؛ بابائی فر، زینب (۱۴۰۰). عدالت آموزشی و تحقق ...
  • موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی (۱۴۰۰). آمار آموزش ...
  • وزارت آموزش و پرورش (۱۳۹۰). مبانی نظری تحول بنیادین در ...
  • وزارت آموزش و پرورش (۱۴۰۰). سالنامه آماری وزارت آموزش و ...
  • یوسفی خرایم، محمد (۱۳۹۷). پیشران های تحقق عدالت اجتماعی به ...
  • نمایش کامل مراجع