نقش استعدادیابی بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 279
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2536
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1403
چکیده مقاله:
روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش روش کتابخانه ای و مروری است و مطالب از مقالات و کتب معتبر جمع آوری شده،مقاله حاضربه بررسی نقش استعدادیابی بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی میپرازد.هر انسانی دارای استعدادهای ذاتی و منحصربه فردی است که او را از دیگران متمایز می کند،در واقع استعداد یابی به منظور کشف ظرفیت های ویژه افراد برای رسیدن به موفقیت در راه کسب توانایی و مهارت های منحصربه فرد است،یکی از فواید استعدادیابی احساس سودمندی خوشبختی و رضایت مندی بیشتر فرد از زندگی است و اگر درست پیش رود باعث تقویت نیروهای بالقوه فرد و در نتیجه افزایش عزت نفس و احساس خوشبختی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه عباس زاده بزی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل، سیستان و بلوچستان،ایران
مهدیه علی پور
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل ،سیستان و بلوچستان،ایران
حمیده شهرکی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل،سیستان و بلوچستان،ایران
مبینا دهمرده
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران