بررسی فاکتور مهارت های تدریس معلمان در آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 219
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2232
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1403
چکیده مقاله:
مطالعه حاضر به بررسی فاکتور مهارت های تدریس معلمان در سیستم های آموزشی پرداخته شده است. تدریس، حرفه ای است که با استفاده از آن می توانید تغییرات مثبت و شگفت انگیزی در نحوه تفکر و سبک زندگی دیگران ایجاد کنید. لازم است قبل از انتخاب این حرفه ارزشمند، چندین مهارت مهم و ضروری را بیاموزید تا بتوانید عملکرد بهتری داشته باشید.بدون شک همه ما در طول دوران مدرسه با معلمان و دبیرانی برخورد داشته ایم که از حداقل مهارت های لازم نیز برخوردار نبوده و نتوانسته ایم آن گونه که باید با آن ها ارتباط برقرار کنیم.چه بسیار معلمانی که عدم مهارت شان در برقراری ارتباط صحیح، فن بیان مناسب، تفکر صحیح و خلاق و… باعث شده شاگردان شان از مدرسه و تحصیل فراری شوند و دور درس خواندن یک خط قرمز بکشند.تدریس همان طور که می تواند برای شما لذت بخش باشد، می تواند به همان اندازه هم خسته کننده، استرس زا و طاقت فرسا باشد. زیرا این حرفه نیاز به یادگیری مهارت های اساسی و مسئولیت پذیری فراوان دارد.اکثر مدرسان گمان می کنند که تنها باید اطلاعات زیادی داشته و اطلاعات شان را به روز نگه دارند، در صورتی که این موضوع تنها بخشی از این حرفه است. تدریس در دیدگاههای مختلف ماهیت و معنای مختلفی دارد بعضی آنرا "بیان مستقیم حقایق علمی از طرف معلم به فراگیران می دانند "گروهی دیگر آن را "همورزی یا تعامل بین معلم و فراگیر و محتوا در کلاس درس "تعریف کرده اند .عده ای از متخصصان تعلیم و تربیت " فراهم آوردن موقعیت و اوضاع و احوالی که یادگیری را برای فراگیر آسان کند " تدریس نامیده اند . اسمیت به پنچ نوع تدریس معتقد است که عبارتند از :" توصیفی" –" موفقیتی" –" ارادی" – "هنجاری" و" علمی" .به نظر اسمیت تعریف" توصیفی "تدریس عبارت از بیان مستقیم و صریح دانش و مهارت از معلم به فراگیر است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده فرشته آقائی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ،آموزگار ابتدایی
ابوالفضل آزادفر
لیسانس،آموزگار ابتدایی
الهام سراوانی
هنرآموز ،کارشناسی
رشید لشنی
کارشناسی ارشد،دبیر زبان و ادبیات فارسی