بررسی تاثیر آموزش عملی و کارگاهی درس حرفه و فن در مهارت پذیری و آینده ی شغلی دانش آموزان

حوزه تربیت و یادگیری درس حرفه و فن که در برنامه درسی کشور جمهوری اسلامی لحاظ شده شامل، کسب مهارت های عملی برای زندگی کارآمد و بهره ور است. مهارت در طراحی و تولید وسایل مورد نیاز، شناخت رشته های مختلف تحصیلی و شغلی و شرایط ورود به آنها می باشد. بنابراین هدف پژوهش حاضر تاثیر آموزش عملی و کارگاهی درس حرفه و فن در مهارت پذیری و آینده ی شغلی دانش آموزان ،مورد مطالعه قرار گرفت. برای جمع آوری داده های پژوهش از پرسشنامه که به صورت رتبه ای (بلی و خیر) طراحی شده بود، استفاده شد. داده های حاصل از طریق نرم افزار spss ارزیابی و بر اساس آزمون من ویتنی پاسخ های بله و خیر مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد، اکثریت دانش آموزان آموزش های حرفه و فن را مفید دانسته اما در اینکه این آموزش ها در آینده ی شغلی آنها موثر باشد تردید دارند، همچنین دختران علاقه و اهمیت بیشتری به درس حرفه و فن می دهند.

کلیدواژه ها:

درس حرفه و فن ، ایران ، آینده ی شغلی ، مهارت پذیری ، دانش آموز ان