روش های نوین برای ارتقاء مهارت های آموزشی وتوانمندسازی معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_420
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1403
چکیده مقاله:
در نظام آموزشی امروز، نقش معلمان به عنوان راهنمایان اصلی فرآیند یادگیری از اهمیت ویژه ای برخوردار است. معلمان نه تنها وظیفه انتقال دانش را بر عهده دارند، بلکه باید به توسعه مهارت های اجتماعی، تفکر انتقادی، و توانایی های حل مسئله در دانش آموزان نیز بپردازند. به همین دلیل، ارتقاء مهارت های آموزشی و توانمندسازی معلمان به یکی از مهم ترین اولویت های نظام های آموزشی جهان تبدیل شده است. این مقاله به بررسی روش های نوین برای بهبود مهارت های آموزشی معلمان و توانمندسازی آنان می پردازد. در این راستا، به معرفی ابزارها، فناوری ها و روش هایی پرداخته می شود که می توانند به معلمان در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری کمک کنند.یکی از رویکردهای مطرح در این زمینه، استفاده از فناوری های نوین آموزشی نظیر کلاس های هوشمند، پلتفرم های آموزشی آنلاین و نرم افزارهای مدیریت یادگیری است. این ابزارها نه تنها به معلمان امکان می دهند تا به شیوه ای موثرتر و پویا تر به آموزش بپردازند، بلکه دسترسی دانش آموزان به منابع آموزشی را نیز بهبود می بخشند. از دیگر روش های نوین، تمرکز بر توسعه مهارت های تفکر انتقادی و همکاری های تیمی در فرآیند یادگیری است که از طریق پروژه های گروهی و حل مسائل پیچیده صورت می پذیرد.توانمندسازی معلمان همچنین از طریق آموزش های حرفه ای مداوم و کارگاه های توسعه مهارت ها انجام می شود. این برنامه ها با هدف به روزرسانی دانش و مهارت های معلمان، آن ها را قادر می سازد تا با تحولات روز در حوزه آموزشی همگام شوند و به بهترین شیوه ها در کلاس های خود عمل کنند. علاوه بر این، برنامه های مشاوره و راهنمایی برای معلمان تازه کار به آن ها کمک می کند تا با چالش های شغلی بهتر مواجه شوند و به صورت موثرتری از منابع و ابزارهای آموزشی استفاده کنند.روش های نوین دیگری که در این مقاله به آن ها پرداخته می شود، شامل استفاده از روش های تدریس تعاملی و مشارکتی، تمرکز بر یادگیری مبتنی بر دانش آموز، و ارزیابی های مستمر و پویا است. این روش ها به معلمان کمک می کند تا آموزش خود را متناسب با نیازهای فردی هر دانش آموز تنظیم کرده و فضایی حمایتی و انگیزشی برای یادگیری فراهم کنند. همچنین تاکید بر ارتقاء هوش هیجانی و توانایی مدیریت استرس معلمان، نقش مهمی در بهبود کیفیت تدریس و موفقیت دانش آموزان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهناز عبدعلی بیاتیانی
کارشناسی امور تربیتی دانشگاه پیام نور دزفول