کارگروهی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC17_152
تاریخ نمایه سازی: 12 مهر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله بررسی می کند که چگونه کار گروهی می تواند بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد. بر اساس تحقیقات، کار گروهی می تواند توانمندی های اجتماعی و تعاملی دانش آموزان را تقویت کرده و ایجاد محیطی مشارکتی و پویایی برای یادگیری فراهم نماید. همچنین، کار گروهی می تواند مهارت های ارتباطی، همکاری، و حل مسائل را افزایش دهد که بهبود قابلیت های تفکری و تحلیلی دانش آموزان را نیز دنبال می کند. این مقاله نتایج مثبت تاثیر کار گروهی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان را نشان می دهد و توصیه می شود که مدارس و معلمان از روش های کار گروهی در آموزش و پرورش استفاده کنند تا بهبودی مستمر در عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تضمین کنند.این مقاله به وضوح تاکید می کند که کار گروهی نقش بسیار مهمی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. با ایجاد یک محیط کار گروهی مناسب، دانش آموزان فرصتی برای برقراری تعاملات موثر و تبادل دانش و تجارب خود را دارند. این فرصت به آنها کمک می کند تا مهارت های ارتباطی، تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری را پرورش دهند.همچنین، مقاله به اهمیت نحوه تشکیل گروه ها و مدیریت ارتباطات میان اعضای گروه تاکید دارد. این عوامل می توانند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. همچنین، پیشنهاداتی برای بهبود فرایند کار گروهی و افزایش بهره وری از آن نیز در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته اند.به طور کلی، مقاله نشان می دهد که کار گروهی نه تنها بهبود درک و یادگیری دانش آموزان را تسهیل می کند، بلکه به آنها کمک می کند تا مهارت های زندگی اجتماعی و حرفه ای خود را تقویت کرده و به عنوان افراد جامعه موفق تر به مسائل پیچیده بپردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد بلوچی پور
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
خالد بلوچ لاشاری
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
اسماعیل ثابت قدم
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
جابر مرادزهی راد
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان