جایگاه و نقش معلم در تربیت تمام ساحتی

توسعه همه جانبه فرد در ابعاد فکری، اجتماعی، عاطفی و فرهنگی است. معلم به عنوان محوری ترین عنصر آموزشی، نقش اساسی و بی بدیلی در این فرآیند ایفا می کند. او نه تنها دانش آموزان را در یادگیری مهارت های علمی یاری می دهد، بلکه با ایجاد محیطی حامی و انگیزشی، به رشد شخصیت های اجتماعی و اخلاقی آن ها نیز کمک می کند. معلمان با استفاده از روش های نوین آموزشی، تعاملات اجتماعی را تسهیل کرده و با شناسایی نیازهای فردی دانش آموزان، می توانند به پرورش خلاقیت و تفکر نقاد در آن ها بپردازند. در این راستا، آموزش معلمان و ارتقاء مهارت های آنها در زمینه های روان شناختی و اجتماعی، امری ضروری است. بنابراین، جایگاه معلم در نظام آموزشی به عنوان الگوی رفتاری، مشاور و راهنما، از اهمیت ویژه ای برخوردار بوده و می تواند به تحقق اهداف تربیت تمام ساحتی منجر شود.[۱]

کلیدواژه ها:

تربیت تمام ساحتی ، نقش آموزشی ، توسعه اجتماعی و عاطفی ، ایجاد انگیزه و خلاقیت ، الگو بودن .