نقش رسانه های آموزشی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_3339

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

چکیده مقاله:

رسانه های آموزشی در دنیای امروزی نقش مهمی در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارند. این رسانه ها از طریق ایجاد محیط های آموزشی جذاب، ساده سازی مفاهیم پیچیده، تشویق به مشارکت فعال، و فراهم کردن محیط های یادگیری چندحسی، می توانند علاقه مندی و تمرکز دانش آموزان را به درس ها افزایش دهند. همچنین، ابزارهای تعاملی آموزشی می توانند حس خودکارآمدی و مسئولیت پذیری را در دانش آموزان تقویت کرده و انگیزه آنها برای یادگیری مستقل و موفقیت در تحصیل را افزایش دهند. با این حال، استفاده هدفمند و متعادل از این رسانه ها برای دستیابی به نتایج مطلوب ضروری است

نویسندگان

محمد بوبه

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه پنجم ابتدایی، هرمزگان، جناح

علی آگاهی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار چندپایه، هرمزگان، روستای دهنو قلندران

فائزه مهدر

دبیر تربیت بدنی متوسطه دوم، هرمزگان، هنگویه

عبدالرحمن پاسالاری

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه اول و دوم، هرمزگان، جناح