نقش اینترنت اشیاء در تحول آموزش و پروش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_330
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403
چکیده مقاله:
اینترنت اشیاء (IoT) یکی از فناوری های نوظهور است که پتانسیل بالایی در تحول سیستم های آموزشی و پرورشی دارد. این فناوری با اتصال ابزارها و دستگاه های مختلف به شبکه اینترنت، امکان جمع آوری و تحلیل داده های فراوان را فراهم می سازد که می تواند موجب بهبود فرآیندهای یاددهی و یادگیری، ارتقاء کیفیت آموزش و شخصی سازی بیشتر تجارب آموزشی شود. در این مقاله، نقش اینترنت اشیاء در تحول آموزش و پرورش مورد بررسی قرار می گیرد و به تاثیرات این فناوری در بهبود کارایی سیستم های آموزشی و ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان پرداخته می شود.یکی از مهم ترین کاربردهای اینترنت اشیاء در حوزه آموزش، ایجاد کلاس های هوشمند است که در آن ابزارهای متصل به اینترنت مانند تخته های هوشمند، دستگاه های پوشیدنی و حسگرها، امکان ایجاد محیطی پویا و تعاملی برای دانش آموزان را فراهم می کنند. این ابزارها نه تنها فرآیند یادگیری را تعاملی تر می سازند، بلکه به معلمان این امکان را می دهند تا به شکل دقیق تری عملکرد دانش آموزان را نظارت کنند و بازخوردهای سریع و مناسب ارائه دهند. از سوی دیگر، با کمک اینترنت اشیاء، داده های جمع آوری شده از فرآیندهای آموزشی می توانند به تحلیل های پیشرفته ای منجر شوند که به بهینه سازی شیوه های آموزشی و تخصیص منابع کمک کند.علاوه بر این، اینترنت اشیاء نقش مهمی در آموزش از راه دور و یادگیری شخصی سازی شده ایفا می کند. ابزارهای متصل به اینترنت این امکان را فراهم می آورند که دانش آموزان در هر زمان و مکانی به محتوای آموزشی دسترسی داشته باشند و بر اساس نیازهای خود به یادگیری بپردازند. همچنین، این فناوری می تواند به بهبود مدیریت مدارس و ارتقای امنیت فیزیکی در محیط های آموزشی کمک کند. برای مثال، استفاده از حسگرها و دستگاه های متصل برای پایش حضور دانش آموزان، کنترل دما و نور در کلاس ها و حتی نظارت بر رفتارهای غیرعادی می تواند به افزایش ایمنی و بهینه سازی فضای آموزشی منجر شود.در نهایت، با توجه به پیشرفت های سریع در حوزه فناوری و افزایش استفاده از ابزارهای هوشمند در زندگی روزمره، نقش اینترنت اشیاء در آینده آموزش و پرورش بسیار پررنگ تر خواهد شد. این فناوری می تواند با ارائه راهکارهای نوین آموزشی و پرورشی، مدارس را به محیط های یادگیری هوشمند تبدیل کند که در آن ها تمامی جنبه های آموزشی بهینه تر و موثرتر عمل می کنند. با این حال، چالش هایی نیز در زمینه پیاده سازی این فناوری وجود دارد، از جمله مسائل مربوط به حفظ حریم خصوصی و امنیت اطلاعات، که نیاز به توجه و سیاست گذاری های دقیق دارند. این مقاله به بررسی این چالش ها و راهکارهای موجود برای مقابله با آن ها نیز می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا محمدی
کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد سروان
شهلا محمدی
کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد سروان
عظیم دهواری
کارشناسی ارشد شیمی آلی دانشگاه دولتی سیستان و بلوچستان