اثربخشی بعد پذیرندگی – پاسخ دهندگی از روش های فرزندپروری برخودارزشمندی دردانش آموزان دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_294

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

چکیده مقاله:

بسیاری از ویژگی های شخصیتی کودک تحت تاثیر شیوه های فرزند پروری والدین است. والدین براساس الگوها و آرمانهای فرهنگی خود کودکان را به شیوه های گوناگون پرورش می دهند. هدف این پژوهش شیوه های فرزند پروری با شادکامی وخودارزشمندی در دانش آموزان دوره ابتدایی است. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی همبستگی می باشد، جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان می باشد و به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد ۳۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده است. ابزارهای پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه و برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته های بدست آمده نشان می دهد که بین شیوه های فرزند پروری با شادکامی و خودارزشمندی در دانش آموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

شیوه های فرزند پروری ، شادکامی ، خودارزشمندی ، دانش آموزان

نویسندگان

شریفه عزیزی

آموزگار

سعید فیضی

آموزگار

فریبا محمدی

آموزگار