نقش معلمان در ایجاد انگیزه دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_192

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

چکیده مقاله:

تحقیقات نشان داده اند که نقش معلمان در ایجاد و تقویت انگیزه دانش آموزان به طور مستقیم بر موفقیت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی آنان تاثیر می گذارد. معلمان به عنوان عنصر کلیدی در فرآیند آموزشی، می توانند با به کارگیری روش های مختلف، انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند و به ایجاد محیطی مثبت و فعال در کلاس کمک کنند. این مقاله به بررسی نقش معلمان در ایجاد انگیزه دانش آموزان می پردازد و تاثیرات آن بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحلیل می کند.نقش معلمان در ایجاد انگیزه به چندین عامل بستگی دارد که شامل روش های تدریس، ارتباطات مثبت و حمایتی، و ایجاد محیط یادگیری مناسب می شود. معلمان می توانند با استفاده از روش های آموزشی جذاب و متنوع، مانند یادگیری تجربی و فعالیت های گروهی، انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند. همچنین، ارتباط نزدیک و حمایتی با دانش آموزان و درک نیازها و علایق آنها، می تواند به تقویت انگیزه و علاقه به یادگیری کمک کند.مقاله همچنین به بررسی تاثیراتی که معلمان بر انگیزه درونی و برونی دانش آموزان دارند، می پردازد. انگیزه درونی به علاقه و لذت از یادگیری مرتبط است، در حالی که انگیزه برونی به عواملی مانند پاداش ها و تاییدات اجتماعی مربوط می شود. معلمان می توانند با ایجاد چالش های مناسب و ارائه بازخوردهای سازنده، انگیزه درونی دانش آموزان را تقویت کنند و با تامین پاداش ها و تشویق های مناسب، انگیزه برونی آنها را افزایش دهند.در پایان، مقاله به تحلیل چالش ها و مشکلاتی که معلمان ممکن است در فرآیند ایجاد انگیزه با آن مواجه شوند، می پردازد. چالش هایی مانند کمبود منابع آموزشی، فشارهای تحصیلی و عدم توجه کافی به نیازهای فردی دانش آموزان، می تواند بر تاثیر معلمان در ایجاد انگیزه تاثیر بگذارد. ارائه راهکارهایی برای مقابله با این چالش ها و ارتقاء مهارت های معلمان در زمینه ایجاد انگیزه، از اهداف اصلی این مقاله است.این مقاله با تحلیل جامع و استفاده از مطالعات موردی و داده های تحقیقاتی، تلاش دارد تا نقش مهم و تاثیرگذار معلمان در ایجاد و تقویت انگیزه دانش آموزان را روشن کرده و پیشنهاداتی برای بهبود عملکرد آموزشی ارائه دهد.

نویسندگان

راضیه غریبی

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد عالی شهر

زهرا خوبیاری

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان کاشان