فناوری و ذهنیت برتر چگونه ابزارهای دیجیتال میتوانند کمک کنند؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_183

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های دیجیتال بر توسعه و تقویت ذهنیت برتر در دانش آموزان و افراد می پردازد. در دنیای امروزی، ابزارهای دیجیتال نه تنها برای تسهیل فرآیند یادگیری مورد استفاده قرار می گیرند، بلکه می توانند به عنوان ابزاری برای پرورش توانمندی های ذهنی برتر نیز به کار گرفته شوند. فناوری های نوین نظیر هوش مصنوعی، واقعیت افزوده، و برنامه های آموزشی آنلاین به دانش آموزان کمک می کنند تا با سرعت بیشتری به اطلاعات دسترسی پیدا کرده و با تحلیل و پردازش داده ها، مهارت های تفکر انتقادی و خلاقانه خود را تقویت کنند.یکی از مهم ترین مزایای استفاده از ابزارهای دیجیتال، ایجاد انگیزه برای یادگیری و افزایش تعامل دانش آموزان با محتوای آموزشی است. این ابزارها با ارائه محتواهای چندرسانه ای، بازی های آموزشی، و شبیه سازهای تعاملی، محیط یادگیری را جذاب تر و پویا تر می کنند. علاوه بر این، فناوری های دیجیتال امکان شخصی سازی فرآیند یادگیری را فراهم می سازند، به گونه ای که هر دانش آموز می تواند با سرعت و سبک یادگیری خاص خود، به بهترین نتایج دست یابد.مقاله همچنین به چالش هایی که ممکن است در استفاده از فناوری های دیجیتال در آموزش و پرورش بروز کند، اشاره دارد. از جمله این چالش ها می توان به وابستگی بیش از حد به فناوری، کاهش تعاملات انسانی، و خطرات مرتبط با حریم خصوصی و امنیت داده ها اشاره کرد. با این حال، با مدیریت صحیح و استفاده هوشمندانه از این ابزارها، می توان از مزایای آن ها بهره برداری کرده و چالش ها را به حداقل رساند.در نهایت، مقاله نتیجه گیری می کند که استفاده موثر از فناوری های دیجیتال می تواند به توسعه ذهنیت برتر کمک کرده و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های پیچیده قرن بیست و یکم آماده سازد. این ابزارها نه تنها می توانند فرایند یادگیری را تسهیل کنند، بلکه با تقویت مهارت های تحلیلی، خلاقانه و انتقادی، به افراد کمک می کنند تا به تفکر پیشرفته تری دست یابند و توانایی های ذهنی خود را به بهترین شکل ممکن پرورش دهند. در نتیجه، فناوری های دیجیتال می توانند به عنوان یک ابزار قدرتمند در توسعه و تقویت ذهنیت برتر در دانش آموزان و افراد مورد استفاده قرار گیرند، به شرط آنکه با دقت و آگاهی از مزایا و معایب آن ها بهره برداری شود.

نویسندگان

حسین حسینی

کارشناسی حسابداری دانشگاه لیان بوشهر

زینب عرب خزائلی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد ساری