اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی در مدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 174
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_160
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، نقش مدارس تنها به انتقال دانش های علمی محدود نمی شود، بلکه تربیت دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی مناسب دارند نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار است. مهارت های اجتماعی به مجموعه ای از توانایی ها اطلاق می شود که افراد را قادر می سازد تا در تعاملات بین فردی خود به نحو موثری عمل کنند، از جمله این مهارت ها می توان به ارتباطات موثر، همدلی، همکاری، حل تعارض، و مدیریت هیجانات اشاره کرد. در دنیای پرشتاب و پیچیده امروزی، موفقیت در زندگی حرفه ای و شخصی به میزان قابل توجهی به این مهارت ها وابسته است.آموزش مهارت های اجتماعی در مدارس می تواند تاثیرات عمیقی بر رشد و توسعه دانش آموزان داشته باشد. این آموزش ها نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک می کند، بلکه به افزایش اعتماد به نفس، کاهش مشکلات رفتاری و تقویت روابط میان فردی آنها نیز منجر می شود. در واقع، دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی قوی تری دارند، معمولا در محیط های آموزشی احساس رضایت بیشتری دارند و از توانایی بیشتری برای مقابله با چالش های روزمره برخوردارند.یکی از دلایل اصلی اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی در مدارس، فراهم کردن زمینه ای برای توسعه هوش هیجانی دانش آموزان است. هوش هیجانی شامل توانایی شناخت و مدیریت هیجانات خود و دیگران است، که از طریق تعاملات اجتماعی تقویت می شود. با افزایش هوش هیجانی، دانش آموزان می توانند در مواجهه با مشکلات و تعارضات بهتر عمل کنند و از تنش های غیرضروری جلوگیری کنند.علاوه بر این، آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان کمک می کند تا در جامعه ای که به طور فزاینده ای به همکاری و کار تیمی نیاز دارد، موفق تر باشند. این مهارت ها به آنها امکان می دهد تا در پروژه های گروهی و فعالیت های جمعی به خوبی مشارکت کنند و نقش موثری در تیم های خود ایفا کنند. همچنین، این مهارت ها زمینه ساز توسعه مهارت های رهبری و مدیریت در آینده خواهد بود.از دیگر جنبه های مهم آموزش مهارت های اجتماعی، کمک به ایجاد و تقویت محیطی مثبت و حامی در مدارس است. مدارس می توانند با تمرکز بر آموزش این مهارت ها، فضایی فراهم کنند که در آن دانش آموزان احساس امنیت، حمایت و تعلق خاطر بیشتری کنند. چنین محیط هایی به رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان کمک کرده و می تواند به کاهش پدیده هایی نظیر زورگویی و خشونت های مدرسه ای منجر شود.در نهایت، آموزش مهارت های اجتماعی در مدارس به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از برنامه های آموزشی باید در نظر گرفته شود. این مهارت ها، نه تنها برای دوران مدرسه بلکه برای زندگی آینده دانش آموزان نیز حیاتی هستند و می توانند به آنها کمک کنند تا به شهروندانی مسئول و موفق تبدیل شوند. از این رو، توسعه برنامه های آموزشی که به طور خاص بر تقویت مهارت های اجتماعی تمرکز دارد، امری ضروری است که می تواند تاثیرات مثبت بلندمدتی بر دانش آموزان و جامعه داشته باشد.
نویسندگان
مهدی عبداللهی
کارشناسی ارشد مبارزه با علفهای هرز دانشگاه آزاد اسلامی رامهرمز
مهدی زبیدی
کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی دانشگاه پیام نور اهواز
پری زاد شهابی زاده
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور رامهرمز
متقی متقی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر