استراتژی تاثیر فضای مجازی بر یادگیری ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_151

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

چکیده مقاله:

فضای مجازی نقش مهمی در بهبود فرآیند یادگیری ریاضی ایفا می کند. با استفاده از ابزارها و پلتفرم های آنلاین، می توان به یادگیری مفاهیم ریاضی سرعت بخشید و آن را جذاب تر کرد. استراتژی های موثر شامل استفاده از ویدئوهای آموزشی، بازی های آموزشی و شبیه سازی ها، اپلیکیشن های تعاملی، کلاس های آنلاین، و گروه های مطالعه مجازی است. این ابزارها کمک می کنند تا مفاهیم پیچیده ریاضی به روشی ساده تر و قابل فهم تر توضیح داده شوند و انگیزه دانش آموزان برای یادگیری افزایش یابد. علاوه بر این، فضای مجازی امکان تعامل بیشتر بین دانش آموزان و معلمان را فراهم می آورد و فرصت های بیشتری برای حل مسئله و تمرین فراهم می کند. در نتیجه، استفاده هوشمندانه از فضای مجازی می تواند به بهبود چشمگیر درک و توانایی های ریاضی دانش آموزان منجر شود.کلمات کلیدی: استراتژی،فضای مجازی،یادگیری،ریاضی

نویسندگان

ناهید حسین زاده علی کردی

کارشناسی ارشد ریاضی دانشگاه یزد