سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بازی درمانی در مدارس (چالش ها، راهکارها و اثربخشی)

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_125

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403

چکیده مقاله بازی درمانی در مدارس (چالش ها، راهکارها و اثربخشی)

بازی درمانی به عنوان یک روش موثر در بهبود رفتارها و توسعه فردی کودکان در محیط آموزشی مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی نظریه ها، مفاهیم اصلی و اهمیت بازی درمانی در مدارس می پردازد. هدف اصلی این مقاله، بررسی تاثیر بازی درمانی بر توسعه مهارت های ارتباطی، حل مسائل، مدیریت احساسات و افزایش خودباوری کودکان است. علاوه بر این، راهکارها و چالش های پیاده سازی بازی درمانی در سیستم آموزشی نیز مورد بررسی قرار خواهد گرفت.. نظریات مبنی بر این که بازی به عنوان یک زبان طبیعی کودکان به ایفای نقش در بیان احساسات و تجربیات خود می پردازد، و اثرات آن بر بهبود کیفیت زندگی تحصیلی و اجتماعی آنان را بررسی می کند. این مقاله به مدیران، معلمان و مشاوران آموزشی کمک می کند تا از این ابزار موثر به بهترین شکل ممکن در مدارس استفاده کنند و توانمندی های کودکان را بهبود بخشند. روش تحقیق کیفی-توصیفی می باشد که شامل گردآوری و تحلیل داده های غیر عددی برای شناخت مفاهیم، دیدگاه ها و تجارب مختلف است. علاوه بر این، این مقاله به بررسی مفاهیم اصلی و نظریه های پشتیبان بازی درمانی، مزایا و چالش های پیاده سازی آن در سیستم آموزشی می پردازد. همچنین، راهکارهایی برای ارائه بازی درمانی به طور موثر و موثر در مدارس ارائه خواهد شد تا این ابزار مهم بتواند به بهترین شکل ممکن به رشد و توسعه کودکان کمک کند.

کلیدواژه های بازی درمانی در مدارس (چالش ها، راهکارها و اثربخشی):

نویسندگان مقاله بازی درمانی در مدارس (چالش ها، راهکارها و اثربخشی)

الهه داودیان

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد تایباد

مرضیه اباذری

کارشناسی ارشد زمین شناسی، دانشگاه بیرجند

مقاله فارسی "بازی درمانی در مدارس (چالش ها، راهکارها و اثربخشی)" توسط الهه داودیان، کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد تایباد؛ مرضیه اباذری، کارشناسی ارشد زمین شناسی، دانشگاه بیرجند نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بازی درمانی، کودکان، توسعه فردی، مداخله آموزشی، آموزش و پرورش هستند. این مقاله در تاریخ 10 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 157 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که بازی درمانی به عنوان یک روش موثر در بهبود رفتارها و توسعه فردی کودکان در محیط آموزشی مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی نظریه ها، مفاهیم اصلی و اهمیت بازی درمانی در مدارس می پردازد. هدف اصلی این مقاله، بررسی تاثیر بازی درمانی بر توسعه مهارت های ارتباطی، حل مسائل، مدیریت احساسات و افزایش خودباوری کودکان است. ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بازی درمانی در مدارس (چالش ها، راهکارها و اثربخشی) با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.