اثرات مهارت ارتباطی بر روابط دانش آموزان

چکیده مقاله " اثرات مهارت ارتباطی بر روابط دانش اموزان" به بررسی تاثیر انعطاف پذیری روانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. این مطالعه به منظور شناسایی چگونگی تاثیر انعطاف پذیری روانی بر عملکرد تحصیلی و همچنین بررسی میزان اهمیت این ویژگی روانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است.پرسشنامه انعطاف پذیری روانی شامل سوالاتی درباره توانایی فرد در مواجهه با موقعیت های دشوار، تحمل ناکامی ها، بازگشت به حالت عادی پس از تجربه های منفی و توانایی سازگاری با تغییرات بود. این پرسشنامه دارای روایی و پایایی بالایی بود و قبلا در پژوهش های مختلف استفاده شده بود.نتایج حاصل از تحلیل های آماری نشان داد که بین انعطاف پذیری روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. به عبارتی، دانش آموزانی که از انعطاف پذیری روانی بالاتری برخوردار بودند، عملکرد تحصیلی بهتری نیز داشتند. این یافته ها نشان می دهد که انعطاف پذیری روانی می تواند به عنوان یک عامل موثر در موفقیت تحصیلی دانش آموزان محسوب شود.تحلیل های بیشتر نشان داد که انعطاف پذیری روانی از طریق تاثیر بر عوامل روان شناختی مانند افزایش انگیزه، کاهش اضطراب و استرس، و بهبود مهارت های حل مسئله می تواند به بهبود پیشرفت تحصیلی منجر شود. این پژوهش همچنین نشان داد که دانش آموزانی که توانایی بهتری در مدیریت استرس و مقابله با چالش ها داشتند، در برابر مشکلات تحصیلی مقاومت بیشتری نشان داده و از افت تحصیلی کمتری برخوردار بودند.در نتیجه گیری، این پژوهش بر اهمیت توسعه و تقویت انعطاف پذیری روانی در دانش آموزان تاکید دارد. پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی و مشاوره ای در مدارس به منظور تقویت این ویژگی روانی ارائه شود تا دانش آموزان بتوانند با مهارت بیشتری با چالش های تحصیلی و زندگی روزمره مواجه شوند. این اقدامات می تواند به بهبود کلی عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان کمک کند.این پژوهش با محدودیت هایی نظیر استفاده از یک جامعه آماری محدود و عدم بررسی تاثیرات طولانی مدت مواجه بود. بنابراین، پژوهش های آتی می توانند با نمونه های بزرگتر و متنوع تر و همچنین بررسی اثرات بلندمدت انعطاف پذیری روانی بر پیشرفت تحصیلی، به تعمیم و اعتبار نتایج کمک کنند.در پایان، نتایج این تحقیق می تواند برای معلمان، مشاوران، روانشناسان و والدین جهت شناسایی و تقویت عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مفید باشد. پیشنهاد می شود که مدارس با اجرای برنامه های مشابه، به بهبود وضعیت روانی و تحصیلی دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

انعطاف پذیری ، مهارت ارتباطی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان