ارتباط بین اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_001
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1403
چکیده مقاله:
ارتباط بین اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یک مسئله مهم در زمینه روان شناسی تربیتی و آموزشی است که توسط تحقیقات متعدد مورد بررسی قرار گرفته است. اعتماد به نفس به عنوان احساسی که فرد نسبت به توانایی ها، مهارت ها و ارزش خود دارد، در تعیین میزان تلاش، پیشرفت و موفقیت شخصی تاثیرگذار است. در محیط آموزشی، اعتماد به نفس دانش آموزان ارتباط عمیقی با پیشرفت تحصیلی آن ها دارد.تحقیقات نشان می دهند که اعتماد به نفس بالا، باعث افزایش تمایل به یادگیری فعال و تلاش بیشتر در درس ها می شود. دانش آموزانی که اعتماد به نفس بالایی دارند، بهترین استراتژی های یادگیری را انتخاب کرده و بهبود یافته ترین عملکرد را در درس ها داشته و نتایج بهتری در آزمون ها و ارزیابی ها نشان می دهند.به عنوان مثال، دانش آموزان با اعتماد به نفس بالا توانایی بیشتری در مواجهه با چالش های تحصیلی دارند، بهتر از خطاهای خود یاد می گیرند و به سرعت از شکست های موقت بهبود می یابند. این افراد به طور کلی از تلاش بیشتری برای دستیابی به اهداف خود برخوردارند و مسیر موفقیت را بهتر شناسایی و دنبال می کنند.بنابراین، تقویت و ارتقاء اعتماد به نفس در دانش آموزان می تواند نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی آن ها داشته باشد و مدارس و آموزشگاه ها می توانند از راهکارهای متنوعی مانند ارائه بازخورد سازنده، فراهم آوردن فرصت های یادگیری موفقیت آمیز، و ارائه فضای پذیرش و پشتیبانی مناسب برای دانش آموزان استفاده کنند تا اعتماد به نفس آن ها را تقویت کرده و پیشرفت تحصیلی آن ها را تسریع بخشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد احسانی مهر
دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه غیرانتفاعی شاندیز