تفکر علمی تطبیقی در ادبیات عرب و ادبیات فارسی

علم از مهم ترین سرچشمه های حقیقت است که ثمره اش زندگی آدمیان را راحت تر کرده و آنچه را پیش تر توضیح ناپذیر به نظر می رسید برایهاضمه ی خرد آدمیان معقول و خردپذیر کرده است. اگر علوم چنین بارآور بوده اند بی شک باآوری شان فراورده ی نوعی خاص از اندیشیدن وروبارویی با جهان است که با تفکر و مواجهه ی روزمره و سهل گیرانه و عوامانه تفاوت های ژرفی دارد. این جستار ازلحاظ داشتن رویکرد تطبیقیدر بررسی سیر تحول تاریخی انواع ادبی فارسی و عربی, متمایز است. قد ادبی در عصر ما قلمرو وسیعی یافته است. شیوه ها و روشهای گوناگون و بسیاری که منتقدان و سخن سنجان مختلف در نقد آثار ادبی بکار برده اند و بکار میبرنده ناچار مباحث و مسایل تازه یی را درنقادی پیش آورده است. توسعه شگرف پاره بی علوم نیز هر روز بر روی منتقدان آفاق تازه بی میگشاید و بر آنها نکته های تازه یی کشف میکنددر گذشته نقد ادبی غالبا جنبه صوری و فنی داشت و مننقد فقط شکل و ظاهر هر اثر را مورد نقد و مطالعه قرار میداد و سخن جز در باب لفظ و معنی و بلاغت و فصاحت آن نمی راند.

کلیدواژه ها:

تفکر علمی ، ادبیات عرب ، تطبیق ، ادبیات فارسی