بررسی میزان استفاده دانشجویان از نویسه های خاص فارسی در فضای مجازی بر مبنای شیوه نامه مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی

انسان در قرن معاصر شاهد تغییرات بسیار گسترده ای در شیوه های نگارش محتواء انتشار اطلاعات و ایحاد ارتباط با دیگران بوده استکه شاید بتوان یکی از عوامل اصلی این تغییرات را پیشرفت های شگرف فناوری در صده اخیر دانست. یکی از حوزه هایی که شاهدتغییرات بسیار بزرگی بوده، حوزه ارتباطات، شبکه ها و رسانه های اجتماعی است و تحولات رخ داده در این حوزه بسیاری از حوزه هایدیگر از جمله زبان را تحت تآثیر خود قرار داده است. حجم بسیار گسترده تعاملات و ارتباطات شکل گرفته در این رسانه ها و استفاده اززبان به عنوان یکی از اساسی ترین ابزارها در شکل گیری این ارتباطات، ضرورت بالای آسیب شناسی و رصد وضعیت زبان در فضایمجازی را مشخص می سازد. پژوهش حاضر می کوشد تا با بهره گیری از روش تحلیل محتوای کمی و بررسی متن گفتگوی گروهیدانشجویان، مشخص سازد که دانشجویان تا چه حدی به قواعد مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی مقید بوده اند. برای دستیابی بهاین مهم سه قاعده تنوین، نیم فاصله و سریاء انتخاب شده و در متن گفتگوی یک سال اخیر گروه های دانشجویی مورد بررسی قرارگرفت. نتایج پژوهش نمایانگر این است که گونه مصوب فرهنگستانی در خصوص هر سه قاعده به کمترین میزان مورداستفاده قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، زبان فارسی ، فرهنگستان زبان و ادب فارسی ، سریاء