مطالعه رابطه بین سبک زندگی و معنویت گرایی دانش آموزان متوسطه دوم

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه سبک زندگی و معنویت گرایی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان استهبان بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، جزء مطالعات توصیفی از نوع تبیینی است . جامعه یآماری، ۱۶۶۱ نفر از دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان استهبان بوده است که براساس جدول کرجسی مورگان تعداد ۳۱۲ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب و به کمک روش نونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای از انها اطلاعات حمع اوری گردید. جهت جمع آوری دادهها از پرسشنامه های سبک زندگی لعلی و همکاران (۱۳۹۱) و معنویت گرایی هال و ادواردز (۱۹۸۶) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها، از اماره های ضریب همبستگی و رگرسیون با نرمافزار SPSS استفاده شده است . نتایج مطالعه نشان داد که بین سبک زندگی و معنویت گرایی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان استهبان رابطه معناداری وجود دارد و نیز همه ابعاد متغیر سبک زندگی با متغیر معنویت گرایی رابطه مثبت و معنی داری داشتند.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، معنویت گرایی ، دانش آموز ، سلامت معنوی