بررسی تاثیر باورهای مذهبی بر شادکامی دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۱ شیراز

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر باورهای مذهبی بر شادکامی دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۱ شیراز انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش ، شامل تمامی دانش آموزان دختر دورهی متوسطه ی اول ناحیه ۱ شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ به تعداد ۹۲۰۰ نفر بود که از بین آنها و به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، تعداد ۳۶۰ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش ، پرسشنامه های باورهای مذهبی گلاک و استارک (۲۰۰۳) و شادکامی آکسفورد (۲۰۰۱) بود که روایی و پایایی آنها به ترتیب با استفاده از روشهای تحلیل گویه و آلفای کرونباخ محاسبه و تایید شد. برای تحلیل دادهها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (تی تک نمونه و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون) استفاده شد. نتایج حاکی از آن بود که میانگین شادکامی و باورهای مذهبی دانش آموزان بالاتر از حد متوسط بود. بین باورهای مذهبی و شادکامی رابطه مثبت و معناداری وجود داشت . همچنین باورهای مذهبی پیش بینی کننده معنی دار شادکامی دانش آموزان بود و باورهای مذهبی ۵/۱۴ درصد از واریانس شادکامی دانش آموزان را پیش بینی کرد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که دین و آموزههای دینی در افزایش شادکامی و ایجاد آرامش و امنیت نقش چشم گیری دارد. بنابراین تقویت جاذبه های دینی با برگزاری برنامه های آموزشی ، مذهبی و فرهنگی جهت ارتقاء نگرش دینی دانش آموزان پیشنهاد می گردد.

کلیدواژه ها:

باورهای مذهبی ، شادکامی ، دانش آموزان متوسطه اول.