تاثیر هنرهای خلاق بر یادگیری و توانمندسازی ذهنی کودکان و نوجوانان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRE01_013
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1403
چکیده مقاله:
هنرهای خلاق، شامل هنرهای مختلفی مانند نقاشی، موسیقی، نمایشنامه نویسی، رقص و سایر هنرهای اجرایی و تجسمی هستندکه همیشه جایگاهی ویژه در جامعه داشته اند. امروزه، تاثیر این هنرها بر رشد و توسعه کودکان و نوجوانان، به عنوان یک موضوعمورد توجه قرار گرفته است. در این مقاله، تاثیر هنرهای خلاق بر یادگیری و توانمندسازی روانی کودکان و نوجوانان بر اساسمطالعات و تحقیقات علمی بررسی میشود. هنرها به عنوان ابزاری برای ارتقاء توانمندیهای فردی، نهادی و اجتماعی شناختهمیشوند. استفاده از هنرهای خلاق، می تواند بهبود قابل توجهی در توانایی های ریاضی و علوم، توانایی حل مسائل، تفکر انتقادی،تعامل اجتماعی و افزایش خلاقیت داشته باشد. بر اساس تحقیقات، کودکان و نوجوانانی که به هنرهای خلاق مشغول شده اند،دارای بهترین عملکرد تحصیلی و توانایی های روانی و اجتماعی بهتری هستند. به طور خلاصه، هنرهای خلاق نه تنها به عنوانشیوهای برای بیان هنرمندی و ابداع، بلکه به عنوان ابزاری برای توسعه فردی و اجتماعی در کودکان و نوجوانان مورد توجه قرارمی گیرند. این هنرها میتوانند برای تقویت توانمندی های روانی، بهبود عملکرد تحصیلی، توانمندسازی خلاقیت و افزایش اعتمادبه نفس در این گروه سنی مورد استفاده قرار گیرند و به ویژه برای افرادی که در حوزه های هنری با پشتکار فعالیت می کنند،میتوانند اثرات مثبت بیشتری داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سلمان جابری دوپکی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام جعفر صادق (ع) بهبهان. بهبهان. ایران
مهدی خاضعی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام جعفر صادق (ع) بهبهان. بهبهان. ایران
سیدعباس حسینی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام جعفر صادق (ع) بهبهان. بهبهان. ایران
محمد زندی دره غریبی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام جعفر صادق (ع) بهبهان. بهبهان. ایران