بررسی چگونگی آموزش دختران و زنان در دوره قاجار از ابتدا تا پایان دوره قاجار
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 261
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRE01_002
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1403
چکیده مقاله:
دوره قاجار، یکی از دوره های مهم تاریخی ایران است شاهد تحولات گسترده ای در سیاست، فرهنگ و اجتماع این سرزمین بودهاست. یکی از ابعاد مهم و قابل توجه در این دوره، نحوه آموزش و تحصیل دختران و زنان بوده است. خلال قرن ها از این دوره،نگاه ها، سیاست ها و شرایط شرایط آموزش دختران و زنان در ایران تغییر کرده و تاثیرات گسترده ای بر آنها گذاشته است. در اینمتن مفصل، قصد داریم روند آموزش دختران و زنان در دوره قاجار را از ابتدا تا پایان آن بررسی نماییم. با توجه به اهمیتلحظه های مختلف تاریخی و وقوع تغییرات اساسی در این دوره، ما سعی خواهیم کرد تا چگونگی تاثیر این تحولات بر آموزشدختران و زنان را به دقت مورد بررسی قرار دهیم. در این مقاله، به بررسی تحولات فرهنگی، اجتماعی و سیاسی دوران قاجار دررابطه با آموزش دختران و زنان خواهیم پرداخت و سعی خواهیم کرد تا انگیزه ها، موانع و پیشرفتهایی که زنان و دختران دراین دوره تجاوز کردهاند را به تصویر کشیم. این مقاله به دنبال ارائه یک دیدگاه جامع و شفاف درباره نقش و روندهای آموزشدختران و زنان در دوره قاجار است تا به درک بهتری از مسیر تاریخی آنها و تاثیرات آن بر جامعه ایرانی برسیم.
نویسندگان
فاطمه سپاهی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش تاریخ پردیس امام سجاد بیرجند. بیرجند. ایران