تبیینی بر مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش اموزان

یادگیری شامل تغییراتی است که در رفتار بالقوه فرد براساس تجربه شکل می گیرد. در این تغییرات عواملی مختلفی بهصورت مستقیم و غیرمستقبم دخیل هستند که یکی از این عوامل مشارکت والدین است. مشارکت والدین در امور مدارس،شامل طیفی وسیع ازانواع حوزه ها است که می تواند شامل مشارکت در عرصه های آموزشی، انضباطی، مالی، فرهنگی واجتماعی بوده باشد. هدف اصلی مقاله حاضر بررسی مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان است که با روشپژوهشی توصیفی- کتابخانه ای تدوین شده است. از جمله مهم ترین نتیجه گیری از این بررسی این می تواند باشد که مشارکتوالدین در امورات تحصیلی دانش آموزان در عملکرد تحصیلی آن ها نقش موثری می تواند داشته باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، مشارکت والدین ، عملکرد تحصیلی