تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی۱۴۰۲-۱۴۰۳ براساس شاخص های گانینگ وهارتلی

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی۱۴۰۲-۱۴۰۳ براساس شاخص های گانینگ و هارتلی می پردازیم. جامعه آماری کتاب هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد در روش گانینگ عدد بدست آمده ۲۹/۸ می باشد. که محتوای این درس برای کسانی هستند که ۸سال ۲ماه درس خوانده اند.پس می توان نتیجه گرفت متن محتوای کتاب کتاب هدیه های آسمانی برای این پایه تحصیلی مناسب نمی باشد. در روش هارتلی عدد بدست آمده ۶۶/۹۱ می باشد، که نشان میدهد با توجه به جدول دشواری – سادگی هارتلی تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی و سن تحصیلی فراگیران تناسب دارد. ومتن آن خیلی ساده است.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتاب هدیه های آسمانی ، چهارم ابتدایی ، شاخص هارتلی ، گانینگ