تعامل خانواده و مدرسه در ترویج ارزش های اخلاقی اسلامی در تربیت دانش آموزان

در پیشبرد تربیت اخلاقی اسلامی ، هماهنگی و تعامل بین خانواده و مدرسه به عنوان دو ستون اساسی آموزش و پرورش، ابزار حیاتی محسوب می شوند. خانواده و مدرسه به عنوان دونهاد اساسی درفرآیند شکل گیری شخصیت و ارزشهای فردی نقش بسیار مهمی ایفا می کنند. و هدف از این پژوهش بررسی تعامل خانواده ومدرسه درترویج ارزشهای اخلاقی اسلامی است . شیوه پژوهش کتابخانه ایی توصیفی است که در بخش ابتدایی ، تاکید بر اهمیت ارتباط نزدیک بین خانواده و مدرسه به منظورارتقاء ارزشهای اخلاقی در جامعه ، مدنظر قرار گرفته است . بررسی نقش هریک ازاین دو نهاد درشکل گیری شخصیت و ارزشهای اخلاقی فرد با تاکید برتعاملات مثبت و مفید آنها پرداخته است . این مقاله با ارائه نتایج کارها و تحقیقات اخیر، تاکید داردکه تعامل موثرخانواده و مدرسه نه تنها به تربیت اخلاقی نسل جوان کمک می کند بلکه به پایداری و توسعه جوامع نیز، تداوم میبخشد و این دونهاد درترویج ارزش ها مکمل یکدیگرهستند.

کلیدواژه ها:

تعامل ، مدرسه ، خانواده ، ارزش های اخلاقی اسلامی .