ویژگی های معلم اسوه از منظر شهید مطهری

هدف از مقاله حاضر بررسی ویژگی های معلم اسوه از دیدگاه شهید مطهری است که به روش مروری تدوین گردیده است .ابتدا تعریف واژه معلم از دیدگاه شهید مطهری بیان شده است »معلم باید مبتکر باشد و دانش آموزان را متفکر بار بیاورد« سپس به ویژگی های معلمی استاد مطهری از دو بعد علمی و اخلاقی پرداخته شده است که بر اساس همین دو عامل به ویژگی های معلم اسوه پرداخته شده است .نتایج یافته ها بیانگر این است که ویژگی های علمی معلم که می توان به آن ها اشاره کرد عبارتند از :تدریس دلنشین ،پیش مطالعه ،احاطه علمی ،پختگی علمی ،جذاب و نو بودن مطالب ،مدیریت علمی ،مرور مطالب قبلی ،بیان مسائل کاربردی ،محقق و نقاد بار آوردن دانش آموزان.ویژگی های اخلاقی معلم عبارتند از:عشق و عقیده،خوش خلقی ،حس مهربانی و همدردی ،الگو بودن ،تشویق کردن ،خلوص نیت ،مشورت با دانش آموزان،رازداری ،بردباری .می توان گفت معلمی موفق است که با علاقه و عشق در کلاس درس تدریس کند که این عمل باعث ایجاد انگیزه و علاقه مضاعف در دانش آموزان در امر یادگیری می شود.معلم اسوه باید از لحاظ علمی به روز باشد و از هر شاخه ای اطلاعات عمومی داشته باشد معلم اسوه می تواند از هر لحاظ برای دانش اموزان الگو بوده و دانش آموزان او را سرمش و اسوه ی خود قرار دهند.

کلیدواژه ها:

معلم ، اسوه ، علم ، اخلاق ، شهید مطهری .