شناسایی نقاط قوت و ضعف یادگیری الکترونیکی در ایجاد تعاملات مناسب میان خانواده و مدرسه

مقدمه :در دنیای امروز، یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از ابزارهای مهم آموزشی جای خود را گسترش داده است . این موضوع باعث ایجاد چالش ها و فرصت ها در ارتباطات بین خانواده و مدرسه شده است . هدف:پژوهش حاضر به شناسایی نقاط قوت و ضعف یادگیری الکترونیکی می پردازد و هدف اصلی آن تعیین اقداماتی جهت افزایش تعاملات مثبت میان خانواده و مدرسه در فرآیند یادگیری الکترونیکی است .روش:. پژوهش حاضرترکیبی از مروری و نیمه آزمایشی به روش مطالعه کتابخانه ای و جستجوی مطالب از منابع الکترونیک و نمایه شده شامل Iran medex, Google،pdf drive،Scholar, Pubmed, SID با کلید واژه Reverse teaching، virtual teaching، student، learning استفاده شد و ۱۰۰ مقاله به دست آمد. از بین این مقالات، مقالاتی که متن کامل آن ها موجود بود و در چند سال اخیر منتشر شده بودند، مورد بررسی بیشتر قرار گرفتند. این نتایج به ارائه راهکارهایی برای بهبود ارتباطات بین خانواده و مدرسه در محیط یادگیری الکترونیکی کمک خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

یادگیری الکترونیکی ، تعاملات ، خانواده ، مدرسه