نقش دانش و مهارت تدریس معلم در یادگری درس ریاضی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIHRCONF01_0425
تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بیان و تشریح نقش دانش و مهارت تدریس معلمدر یادگری درس ریاضی دانش آموزان است . روش اجام این مطالعه به صورت مروری و کتاخانه ای می باشد. درس ریاضی بدون شک یکی از مهمترین درس هایی است که دانش آموزان در تمام مقاطع حصیلی به دانسن و درک آن احتیاج دارند. در مواقع بسیاری در این زنگ ، شاهد چهره های درهم رفته و بی حوصله ی دانش آموزان هستیم. گاهی اوقات نیز در آزمون های درس ریاضی مشاهده می کنیم که دانش آموزان با استرسی خاص در جلسه آموزن حاضر هستند. برای اینکه این ویژگی های نامطلوب را در دانش آموزان کاهش دهیم پیشنهاد می گردد معلمان مدارس در زمینه دانش و مهارت تدریس درس ریاضی از شیوه هایی استفاده کنند تا به یادگری هر دانش آموزان کمک دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه بادینی
کارشناس ریاضی کاربردی