بررسی نقش و کارایی مدیر مدرسه در پیشبرد اهداف آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIHRCONF01_0370
تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش یکی از بزرگترین، پیچیده ترین و مهمترین نظامهای اجتماعی است و مدیریت بر سازمان های وابسته به آن به دلیل نقشی که در پرورش انسانهای خلاق و مستعد و تامین نیازهای نیروی انسانی هر جامعه دارد از جمله دشوارترین ، موثرترین و ظریف ترین انواع مدیریت هاست شکوفایی استعدادها ، نوآوری و خلاقیت در روشها و برنامه ها ، افزایش درجه رضایت شغلی دبیران، کاهش افت تحصیلی، استفاده از امکانات و توانائیهای والدین در امر آموزش و ... تنها در سایه مدیریت توانمند و موثر امکان پذیر است. در مقاله حاضر به تعریف مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی وظایف و حیطه کارد و وجه تشابه و تفاوت مدیر آموزشی و رهبری آموزشی پرداختیم.
کلیدواژه ها:
رهبری مدیریت رهبری آموزشی مدیریت آموزشی
نویسندگان
نوراله شیخیانی
آموزش و پرورش استان بوشهر
پروین رضایی
آموزش و پرورش استان همدان شهرستان رزن
معصومه کیقبادی
کارشناسی جغرافیابرنامه ریزی شهری
اسلان فروهرزاده
آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه
مهری جدی
آموزش و پرورش شهرستان باخرز