بررسی نقش و کارایی مدیر مدرسه در پیشبرد اهداف آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IIHRCONF01_0370

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش یکی از بزرگترین، پیچیده ترین و مهمترین نظامهای اجتماعی است و مدیریت بر سازمان های وابسته به آن به دلیل نقشی که در پرورش انسانهای خلاق و مستعد و تامین نیازهای نیروی انسانی هر جامعه دارد از جمله دشوارترین ، موثرترین و ظریف ترین انواع مدیریت هاست شکوفایی استعدادها ، نوآوری و خلاقیت در روشها و برنامه ها ، افزایش درجه رضایت شغلی دبیران، کاهش افت تحصیلی، استفاده از امکانات و توانائیهای والدین در امر آموزش و ... تنها در سایه مدیریت توانمند و موثر امکان پذیر است. در مقاله حاضر به تعریف مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی وظایف و حیطه کارد و وجه تشابه و تفاوت مدیر آموزشی و رهبری آموزشی پرداختیم.

کلیدواژه ها:

رهبری مدیریت رهبری آموزشی مدیریت آموزشی

نویسندگان

نوراله شیخیانی

آموزش و پرورش استان بوشهر

پروین رضایی

آموزش و پرورش استان همدان شهرستان رزن

معصومه کیقبادی

کارشناسی جغرافیابرنامه ریزی شهری

اسلان فروهرزاده

آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه

مهری جدی

آموزش و پرورش شهرستان باخرز