نقش خانواده در یادگیری دانش آموزان

خانواده, نخستین نهاد اجتماعی است که فرد در آن پا به عرصه زندگی می گذارد و اولین پایه های تربیت و تعلیم در آن گذارده می شود. وجود محبت و عاطفه در خانواده رمز سعادت و خوشبختی انسان است و کلید بسیاری از مشکلات و راه جلب احترام و رعایت حقوق دیگران است . هنگامی که درباره تغییر در سیستم آموزشی و نحوهی آموزش بحث می کنیم ، بازیگران و عوامل اصلی تغییر در نظام آموزشی خود را مطرح می کنند. این بازیگران شامل معلم ها، مدیران، سیاست گذاران و والدین هستند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش خانواده در یادگیری دانش آموزان است . خانواده به عنوان اولین نهاد اجتماعی محسوب می شود که دانش آموزان در بطن آن یادگیری خودر را آغاز می کنند. داشتن تعامل متناسب بین خانه و مدرسه نیز در دوره جدید اهمیت بسزایی در یادگیری دانش آموزان دارد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروری کتابخانه ای می باشد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، یادگیری ، دانش آموزان ، مدرسه