نقش روش های تدریس فعال در یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIHRCONF01_0231
تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش روش های تدریس فعال در دانش آموزان ابتداییاست. آشنایی معلمان با روش های نوین یاددهی یادگیری امری مهم و کارآمد برای رسیدنبه اهداف آموزشی خود می باشد. اگر معلمان از روش های تدریس آشنایی و آگاهی کاملیداشته باشند می توان امید داشت که دانش آموزان مطالب درسی را راحت تر فرا میگیرند. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروری کتابخانه ای می باشد.پیشنهاد می گردد معلمان مطالعاتی در زمینه ی روش های تدریس فعال داشته باشند تابتوانند به صورت اثربخش به یادگیری فراگیران کمک نمایند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد حقگویان جهرمی
کارشناس علوم تربیتی آموزش ابتدایی
امیرحسین رستمی
کارشناس علوم تربیتی آموزش ابتدایی